JORNADA DE LIMPIEZA Y JUEGOS MEDIOAMBIENTAL EN LA NATURALEZA, ECOFEST

   Respondiendo a peticiones, que en varias ocasiones, han realizado miembros del Consejo de la Infancia preocupados por zonas del entorno natural de nuestra ciudad, hemos organizado una jornada de actividades en la Naturaleza entre la delegación de Servicios Sociales y el programa Red ciudadana por la Paz, de MPDL, que se realiza en varios centros escolares. 

   Con el lema de " Vivir y compartir el amor por la Naturaleza" y objetivo de cuidar y disfrutar de nuestro entorno organizamos el día 26 de febrero una jornada de actividades medioambientales. Quisimos hacer la actividad participativa e invitamos a entidades que trabajan con menores en Alcalá. Participaron chicos y chicas de los talleres de la entidad Ropero del Socorro y de los centros de menores de la asociación Paz y Bien. 

  La jornada empezó por una limpieza de la zona cercana al recinto ferial y parque San Juan y seguimos con juegos de aprendizaje fluido y convivencia en el espacio natural. Recogimos 25 bolsas de basura, sobre todo vidrio, plástico y muchos papeles. Nos faltó tiempo, ya que seguía habiendo basura cercana. A los participantes les gustó la experiencia, esperemos que sirva para concienciar a todos de utilizar las papeleras y contenedores de basura y cuidar nuestro entorno urbano y natural para disfrutarlo juntos. 

  Os muestro algunas fotos...

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DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA, 11 FEBRERO

  Los centros Guadalinfo gestionados por la entidad AFAR, en Alcalá de Guadaíra han colaborado con el Consejo de la Infancia en una sesión temática. Con ella han celebrado el día de la Mujer y la niña en la Ciencia, 11 de febrero. Nos reunimos en el centro Capi Afar norte, al lado de los salones parroquiales Iglesia de la Inmaculada Concepción.

   Han estado siempre, en todas las ciencias y a todos los niveles. Pero no las vemos, la historia se ha encargado de esconderlas. Han vivido, y todavía viven, a la sombra de sus colegas, relegadas por las élites intelectuales de cada época. Es el momento de que ocupen su lugar en esa historia

   La sesión se centró en resaltar el papel de mujeres célebres, a lo largo de la historia, y su labor, que ha sido primordial en los avances tecnológicos y de investigación, de los cuales, hoy en día, estamos disfrutando. Como por ejemplo el wifi fue inventado por Hedy Lamarr, en 1933, el primer lenguaje de programación Cobol, fue obra de una matemática llamada Grace Hopper,...En España también tenemos a grandes figuras que pasan desapercibidas para la mayoría de la población y sus contribuciones son importantes para la ciencia. Resaltamos a Margarita Salas, bioquímica, a quien debemos la mitad de los ingresos del CSIC en materia de patentes por descubrimientos en el ADN polimerasa y su capacidad de amplificación. Tras esta sesión de conocimientos, como práctica se iniciaron en el lenguaje de programación con Scratch y de robótica con Beebot. 

  Desde el Consejo de la Infancia y la delegación de Servicios Sociales del Ayuntamiento agradecemos la colaboración que los compañer@s de los centros Guadalinfo Afar han prestado y animamos a seguir organizando acciones conjuntas.

JUEGA POR LA PAZ

   

  El 29 de enero celebramos el día escolar por la Paz y la no violencia. Esta sesión la organizamos conjuntamente con Anette, del proyecto "Red ciudadana por la Paz"que desarrolla la entidad Movimiento por la Paz-MPDL. 

  A través de distintos juegos y dinámicas compartieron niñ@s de los centros educativos Joaquín García, Leonor de Guzmán y Alguadaíra junto con el Consejo de la Infancia ideas, valores y competencias para favorecer la convivencia pacífica en el entorno escolar y familiar. También debatimos en grupo cuestiones que habíamos planteado en una pregunta del Buzón de la Infancia y a través de fichas con imágenes. 

  Para abordar el tema de "convivencia pacífica en la escuela" cada menor diseñó una tarjeta marcapáginas, trabajamos con los interrogantes, surgiendo gran diversidad de opiniones y cuestionamientos éticos que a nivel personal se plantearon. 

  Surgió un buen debate grupal basado en estas cuestiones: 

  - Si quieres que te escuchen, ¿debes aprender a escuchar?, ¿Por qué?

  - ¿Debes respetar a los demás para que te respeten a tí?, ¿Qué opinas?.

  - ¿Ante los conflictos en el aula o la escuela, qué debemos hacer?.

  - ¿Cómo solucionas tus conflictos en el aula?.

  - ¿La violencia es solución?. ¿Por qué?. 

 Fue una sesión muy participativa, nos encanta hacer actividades conjuntas con otros grupos, es más enriquecedor. 

TRATAMOS EL TEMA DEL BULLING

 El Consejo de la Infancia estuvo tratando el tema del Bulling escolar, de forma vivencial. Se hicieron dos grupos, cada uno escenificó una situación que fueron confeccionando entre todos, incluyendo la forma de resolver el conflicto. Esta experiencia les ayudó a ponerse en el lugar de los distintos agentes que forman parte de estas situaciones,  para ellos bastante cercanas y que cada día se dan con más frecuencia en los contextos diarios de nuestros menores.