VISITA DEL CONSEJO AL CENTRO CAPI GUADALINFO  NORTE 

Los chicos y chicas del Consejo de la Infancia participaron en una sesión programada por los monitores de los centros Capi Guadalinfo para profundizar en los conceptos y situaciones del Ciberacoso.

EL CONSEJO DE LA INFANCIA HA TRABAJADO EL TEMA DEL ACOSO ESCOLAR, BULLYING, EN LOS CENTROS ESCOLARES.

 El Consejo de la Infancia difundió la pregunta diseñada entre sus compañer@s de 5º y 6º de primaria para conocer qué opinión tenían sobre este tema. Muy interesantes las respuestas.

RESPUESTAS A LA PREGUNTA DEL BUZÓN DE LA INFANCIA:

1. ¿Qué comportamientos observas como Acoso Escolar?

-Agresión física y psicológica hacia la misma persona.

-Se han reído del aspecto físico o defecto de alguien (burlarse)

-Tratar como raros a los más tímidos o débiles. Insultos

-Faltar el respeto, violencia. (pegar puñetazos, empujones)

-Amenazar, molestar.

-Pegar, humillar, maltratar.

2. Has presenciado alguna situación de Acoso?. Di cuáles:

-En el comedor dejaban sola a una chica, la criticaban y hasta le han pegado.

-Insultos a una chica, le habían pegado antes.

- Con la maestra de francés

- Si, lo han sufrido.

- No han presenciado muchos casos.

3. ¿Cómo crees que debemos actuar?

- Avisando a los maestros para que tomen medidas. A los adultos en general.

- Si hay pelea avisar al profe y no tratar de arreglarlo entre los compañer@s.

- Poniendo más reglas, normas.

- Actuar con amabilidad y respeto

- Ignorar si el acosad@ busca apoyo

- Defendiéndose uno mism@

- Pasar de ellos cuando te acosen (evitarlo)

- Defendiendo a la persona afectada

- No ignorar la situación, actuar, llamar la atención, no dejarlo pasar

4. ¿Cómo crees que se sienten tanto el acosador/a como la persona acosad@?

   ACOSADO                                                                     ACOSADOR_________

*Triste, depresivo, en soledad                              * Se siente superior, grande

* Con miedo, angustiado                                      * Genial, super bien

* Sin ganas de ir al cole, desmotivado                 * Contento, satisfecho

* Desprotegid@, con trauma,                               * Valiente, poderoso

* No querid@, ni respetad@                                * Mal, estresado y triste

5. Aporta ideas para solucionar este tipo de conflictos.

- Comunicar la situación rápidamente a los tutores y que citen a los padres.

- Salir a la defensa inmediata del niñ@ acosad@.

- Los padres deben hablar entre ellos, con la mediación del tutor.

- Expulsar algunos días al acosad@r. Poner castigos.

- Que el acosad@r describa por escrito aquello que hacía y lo que cree que

  pensaba el acosad@, para que valore los hechos

- Poner castigos duros (expulsión del cole, más deberes, ...)

- En casos extremos poner multa económica, indemnización.

- A veces se cambian de centro escolar, incluso de ciudad.

- Hacer carteles para una campaña, difundirla.

- No apoyar al acosador.

- "No hacer a los demás lo que no te gusta que te hagan a tí".

- Apoyar a la persona acosada para que lo comunique a los profesores.

- Denunciarlo a la policía.

- Diseñar un carnet por puntos.